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辦公室內。

李俊進門後毫無拘束，微笑點頭致意。

\"各位老師好！\"

老師們眼中，那個曾經唯唯諾諾的差生已不複存在。

取而代之的是一種源自內心的堅定自信！

年級組長黃誌成與李俊打交道已久。

送早餐給女生，與校隊衝突，帶同學翹課...

三年來，李俊幾乎把所有學生不該做的事情都做了一遍。

由於他頻繁違規，兩人在政教處的談話成了家常便飯。

如今看到笑盈盈、自信滿滿的李俊，黃誌成忽然覺得，這與三天前的李俊簡直判若兩人。

他輕咳一聲，溫和地開口：\"高同學，其實我們找你來，是想瞭解你在摸底考試的成績情況。\"

\"其實我進來辦公室之前就已經預料到了。

我也猜到老師們看到我的成績後，肯定會質疑我是否抄襲了試題...

\"

李俊從容不迫，寥寥數語就揭示了老師們心中的疑慮。

他直視所有教師，繼續說道：\"我可以保證，李俊我冇有抄襲！

我知道空口無憑的保證難以令人信服。

但為了證明清白，我願意再考一次，老師們也可以在場監督。\"

原本打算委婉提出重考的黃誌成，聽到李俊主動提出，心中暗喜。

不用他費心婉轉了！

李俊充滿底氣的話語和展現的自信，令在場的老師們無不震驚。

這還是他們熟悉的那個李俊嗎？

簡直像是變了一個人！

既然話已挑明，黃誌成不再多言。

目光掃過在場的老師們，詢問從哪個科目開始！

然而，還冇等老師開口，李俊再次站了出來。

他看著一直等著看他笑話的外語老師，意味深長地笑道：\"黃主任，先來外語吧，這個簡單，能快速完成！\"

\"這麼自信？\"

黃誌成頗感驚訝，畢竟哪個學生麵對外語科目不會感到頭疼。

李俊意味深長地瞥了王老師一眼，嘴角揚起一絲笑意：“一門外國語言而已，有何難哉？我就先試試！”

王老師感覺到他的挑釁，心中明瞭，這小子是要和她較勁了！

她走到外語組組長旁邊，悄聲細語一番，隨即從桌麵上抽出一份試卷遞給李俊。李俊接過試卷，瀏覽題目，心底悄然冷笑。

這難度顯然超越了之前的摸底測試！

他察覺到外語老師皮笑肉不笑的表情，那眼神彷彿在說，小子，你等著瞧，看你如何收場！

然而，外語老師並不知曉，李俊擁有模擬器反饋的豐富知識，這點難度對他來說隻是時間的問題！

由於無需做聽力部分，李俊拿起筆，專心致誌地答題。

僅用了一個小時十分，他就迅速完成了所有題目。

老師們本期待他會在難題前仰望天空，或因誇下海口而顯得尷尬。

然而，他始終低頭答題，像個不知疲倦的解題機器。

交卷後，外語組組長迅速批改。

看到試題，組長不禁皺眉，意味深長地瞥了王老師一眼。

片刻後，組長宣佈了成績：

“聽力部分不算，李俊同學得分九十五，隻錯了五分！”

高考英語合格線為九十二分。

而李俊得了九十五分，僅僅超出合格線三分。

與摸底考試的成績相差甚遠！

不過，老師們還冇來得及質疑，李俊平靜地提議：“老師，讓大家都看看試卷吧。

用托福試題來考覈我，這背後可有文章啊！”

此話一出，眾人的目光齊齊投向王老師。

就連黃主任也皺起眉頭，看向外語組組長。

原本想幫王老師掩飾的組長尷尬一笑，承認道：“這份試卷確實是托福的。”

能在托福試題中拿到九十五分！

這個成績令人震撼。

高中生要考托福，其難度遠超高考英語，通常需要找專業導師輔導。

黃誌成冷冷地看了一眼手持試卷的王老師，眼神中的含義不言而喻。

看著王老師不甘心、咬牙切齒的樣子，李俊心中暗自得意。

他略帶嘲諷地說：“異國的語言怎能與我們龍國的文化相提並論，如果不是高考必考，連狗看了都會搖頭。但這話並不是針對誰，而是提醒某些人，

本國文化都冇學好，一味崇尚外國，既然國外的月亮那麼圓，為何還要回來裝模作樣撈金呢？”

這話顯然是針對王老師。

聽見自己被比喻為烏龜，王老師的臉色變得極其難看。

眼看她就要發作，顯露出那份小公主般的脾氣。

黃主任毫不客氣，直接對語文科組長說：“徐老師，給李俊準備一份語文試卷，難度參照高考標準。”

“冇問題！”

語文組長立刻找出一份試卷交給李俊。他依舊習慣性地先審視三十秒，然後纔開始作答。

被冷落的王老師，在眾人的眼神中黯然離開了辦公室。她試圖為難學生，卻被當場拆穿，雖未直言，但她已無顏繼續待下去。

兩小時後，李俊擱下了筆。

語文組長迅速接過試卷批改。片刻後，一份得分為一百四十六的語文試卷擺在了老師們麵前。滿分一百五十分，僅作文扣了四分，其餘全對。

此刻，老師們再次為李俊的實力所震撼。

對於先前的作弊質疑？十多位老師全程監考，試卷還是隨機抽取的。再懷疑，就隻能說明老師存有偏見了。

黃誌成主任看著滿卷的紅勾，一年的驚訝在此刻達到了頂峰。他終於意識到，那個曾經被視為學渣，年級倒數第二，常違紀的學生，原來是個隱藏的得分高手。

如果李俊高考也能取得摸底考的成績，市區狀元、省級狀元非他莫屬。培養出狀元，他這個主任明年有望晉升副校長。

收起思緒，黃誌成轉向數學組的楊旭。楊組長還冇等他開口，就坦誠地說：“李俊的數學無需重測，滿分是他的真實水平！”

他講述了兩天前的事，並提及臨時更換摸底試卷的情況。聽完整個故事，老師們眼中的李俊不再是那個混日子的問題學生，而是一位散發著金色光芒，頭頂“狀元”光環的優等生。

感受到這份特殊的關注，李俊心中略感滿足。不過，他更期待的，是明日成績公佈後，那些尖子生們看到自己躍居年級第一時的表情。

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