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高加林不像馬拴那樣，從小就擅長於生意，書冇念幾本，可心裡好像裝了九十一個算珠，賬算清得很，東西一斤多錢，幾兩多錢，隨口報出，而他加林還要用筆來算。但加林也有他自己的拿手戲，那就是從小對上樹產生了極為濃厚的興趣，在樹上敢扳著樹股蕩秋天，再高的樹他都不怕。這可能是小時受小人書《我要讀書》及電影《小兵張嘎》裡麵主人公高玉寶和張嘎子的啟發吧，上小學時，上麵給學校分配采集樹種，同學們都願意和他搭幫結夥。這樣，加林在樹上折樹股，他們坐在樹下麵摘樹種，他們的小組常常超額完成任務。

現在到建築工地上做了電工，高加林上起電杆來跟耍的一樣。

城關建築工地的勞動環境，在錘鍊加林革命意誌，重塑他靈魂的同時，也為他的求知提供了一塊小天地。

高加林雖然冇有考上大學，但夢想的螢火蟲卻一直在他的心靈深處縈繞著。這幾年來，每當高加林收到了來自大城市裡印有某某大學的專用信封時，一看那些深交的知青考上大學和過去學習成績並不怎樣的卻通過一年兩年的補習而進入象牙塔的同學，高加林的心裡便產生了巨大的落差，悵寥廓！就在他胡亂撲騰的這幾年裡，而人家有的高中專都畢業了，脫離了黃土地，把手伸向了國家的饃籠子裡，一想到這些，高加林的精神世界便是一片空白，感到極度的失落。現在他已經永遠和大學無緣，這種今生無法實現的心心念念，他是永遠無法釋懷的。而這種念想和現實的極不相稱所造成的心靈扭曲必定影響他未來的生活。

加林被擠下了獨木橋，從此正規大學的大門向他緊緊地關閉了，但誰也冇有奪取他讀書寫字的權利。

高加林記得小學三年級時，他就從戴老師那裡看了一些連環畫，印象最深的是人民美術出版社出版的高爾基的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，他把書中的故事情節記得清清楚楚，特彆是《我的大學》所講述的是，在喀山的貧民窟，在河邊的破船裡，在伏爾加河的碼頭上，在謝苗諾夫的麪包作坊裡，高爾基的大學就是白天拚命地乾活，掙得那微薄的勉強能餬口的工錢，晚上以頑強的毅力，刻苦讀書，同時還廣泛地接觸下層人民，瞭解俄羅斯農奴製度下勞動人民的悲慘生活。在高加林的腦海有一張揮之不去的畫麵那就是，在一個月光明亮的夜晚，高爾基背靠破船，手捧書本，忘情地讀著那能啟迪他心智的文字。

高爾基那種如饑似渴的求學精神，不斷地激勵著高加林。從那時起，高加林就對高爾基有著特殊的情感，因為他矇昧意識到高爾基也是他高家人。而讓他萬萬冇有想到的是，十年後自己竟然走上了與高爾基相同的求學之路，那麼文史哲將是他終生攻讀的專業。

加林一懂事就對書有著特殊的情感，他不知從哪裡學到了這樣一句話，書籍是人類智慧的結晶，是知識的載體。因而他對書的渴望就像三伏天的禾苗對水的渴望。當然，獲取書籍最好的渠道就是新華書店，那時期國家出版再版了大量的中外文學名著、社會百科，由於他囊中羞澀，去書店唯一能讓他欣慰地就是看看書的封麵，看看內容提要。

避過新華書店，高加林便把舊書攤作為他淘書的地方，除此之外，後來他還是找到了一個來書的地方，這便是街道的廢品收購站，他一有機會還是去那裡看一下，從來冇空過手。

去廢品收購站挑書，這條來書門路還是前些年的一天，加林在農貿市場一個飯攤前等飯時，他旁邊坐著兩個人，邊吃邊說話，一個說：“收購站裡收的書有的連包裝都冇有打開，還有的書捆綁的四楞四正，可惜咱不認字，冇有文化。一次我從麻袋倒廢紙時，看到腳底下有磚塊那麼厚的一本書，翻得爛爛的，不知有多少人都看過，有的書新新的都賣了。”另一個不以為然地說道，“老弟你這算啥，我去年在一個人家，一次就收了幾禾紙箱子書，聽說是個老教師，人走了跟他一輩子的書也就冇有啥用了，其中娃娃書（連環畫）就過了一百本，我收完後，一轉身送到收購站，淨賺五個玍（五元錢）”。說著放下筷子，舉起右手，把掌推平，接著又說，“回家後，我一吹噓，當說到娃娃書時，小兒子生氣了哭著鬨著，嫌我冇有把娃娃書給他帶回，打那以後，我便長了個心眼，凡是收下的書，我都分撿一下，根據孩子喜好拿回家讓孩子看看，能看的就留下，不能看的就送到收購站，這比買書強多了。這些年來家裡也收拾了不少書，光娃娃書就攢了好幾十本。”說者無意聽者有心，他們的對話聽得高加林都有點眼饞，加林還真想跟著收破爛的到他家裡去看看，看有冇有自己能用上的書。

從那以後，加林進縣城，一有時間就去那幾個廢品收購站看看，找一下能看的書，他硬（就）是在那些收購站給自己配了一套四卷的《馬克思恩格斯選集》和八本《列寧選集》，還有不少世界文學名著。他有時還用自己的舊書拿去換一些書或加錢買一些書，他把每次進縣城的收穫就是看是否搞到了一些書籍。

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